Vår samverkan med nästa generations medarbetare
Josefin, Joel och Alexander från Jönköping University.
Josefin, Joel och Alexander från Jönköping University.
Herenco har en tydlig ambition att samverka med nästa generation
– både för att ge studenter en inblick i våra verksamheter och för att själva ta del av nya perspektiv, idéer och arbetssätt. Genom samarbeten med gymnasier, universitet och yrkeshögskolor skapar vi möten där teori och praktik möts och där framtida kollegor får möjlighet att utvecklas i verkliga sammanhang.
Just nu har vi flera pågående samarbeten i organisationen och även exempel från nyligen genomförda LIA-perioder. På Data Science-avdelningen genomför två studenter sitt examensarbete i samarbete med Nimex Group, inom HR/kommunikation driver en praktikant ett projekt kopplat till sälj- och affärsutveckling och i produktionen på Hagab gör en gymnasieelev sin LIA.
Det finns många fler exempel i organisationen där vi samverkar med nästa generations kollegor. LIA-platser, internships och examensarbeten är perfekta tillfällen att lära känna studenter som kan bli en del av Herencosfären efter studenten eller examen.
Läs vidare om hur studenter och handledare upplever pågående samarbeten.
Joel Scarinius Stävmo och Alexander Forsanker, två studenter från Tekniska Högskolan vid Jönköping University, skriver sitt examensarbete i samarbete med Nimex Group. Nimex Group tillhör ett av våra tre affärsben Indoor Climate och är en tillverkare och leverantör av solavskärmning. Arbetet fokuserar på att analysera arbetsprocesser och identifiera möjligheter att effektivisera delar av verksamheten genom ett digitalt verktyg.
För Joel har samarbetet mellan studenter och företag varit ett tydligt exempel på hur båda parter kan vinna på att arbeta tillsammans.
– Jag ser det som en tydlig win-win-situation. För oss studenter innebär det en möjlighet att arbeta med verkliga problem i en faktisk verksamhet. Vi får inblick i arbetssätt, beslutsprocesser och tekniska utmaningar som inte fullt ut går att simulera i en akademisk miljö. Samtidigt kommer srudenter in med nya angreppssätt, ställer frågor som kanske inte ställts på länge och ser verksamheten med ‘nya ögon’, säger han.
När Joel och Alexander skulle välja var de ville genomföra sitt examensarbete valde de Herenco.
– Det som attraherade oss var kombinationen av en kompetent organisation och ett tydligt, väl förberett projekt. Det märktes att uppgiften var genomtänkt och att det fanns en vilja att faktiskt använda resultatet, säger Joel.
En central del av examensarbetet är samarbetet med Nimex Group. Arbetet har hittills handlat om att analysera nuläget och förstå hur arbetsprocesserna ser ut i praktiken.
– Målet är att ta fram något som faktiskt kan spara tid och underlätta arbetet för Nimex, säger Alexander.
Under våren har även Emma Olander, som studerar inköp på TUC Yrkeshögskola, gjort sin LIA på företagets inköpsavdelning.
Hon har arbetat bland annat med att utvärdera leverantörer inom fästelement och förbrukningsartiklar – ett arbete som enligt Isak Sterndahlen, platschef på Nimex Group, kan bidra till en årlig besparing på mellan 80 000 och 100 000 kronor.
– Det har varit väldigt givande att ha nära kontakt med leverantörer och att få vara med i ett leverantörsbyte från start till mål. I det arbetet tog jag också fram en rutin som förhoppningsvis kan vara till hjälp vid framtida leverantörsbyte, säger Emma.
För Isak har samarbetet med både nuvarande och tidigare studenter gett nya perspektiv på hur organisationen behöver arbeta framåt.
– Samarbetet med Joel, Alexander och Emma har lärt mig att förstå att tiden rör sig snabbare. Trenderna är ännu tätare och intensivare och det gäller att hänga med och ta emot feedback och intryck, säger han.
Han menar att kombinationen av nya infallsvinklar och etablerad kunskap skapar de bästa resultaten.
– Jag tycker att det är väldigt viktigt att vara lyhörd för nya vägar och idéer,
utan att fastna i ‘det gamla’. Samtidigt behöver vi skapa en bra balans, där den nya generationen får stöd genom både tillit och erfarenhet, avslutar Isak.
Att arbeta i en verklig verksamhet innebär också att teori snabbt behöver omsättas i praktik.
– Att arbetet dessutom är en del av ett riktigt forskningsprojekt gör det extra motiverande, och det känns meningsfullt att det vi gör faktiskt kan leda till något, berättar Alexander.
Samtidigt som Joel och Alexander arbetar med datadrivna lösningar inom Data Science, pågår liknande lärprocesser i andra delar av organisationen. Oavsett om det handlar om teknik eller affärsutveckling är utgångspunkten densamma – att låta studenter bidra i verkliga projekt och utvecklas i mötet med verksamheten.
Josefin Dang från Jönköping International Business School gör under våren ett internship på Herenco kopplat till Indoor Climate och dess satsning på sälj- och affärsutveckling.
För henne ligger värdet i mötet mellan erfarenhet och nya perspektiv. Studenter kommer in med aktuell kunskap från sina utbildningar, samtidigt som de får ta del av den erfarenhet och kompetens som finns i organisationen.
– Att få se hur teorier och termer som jag annars bara läser om under föreläsningar används i praktiken ger mig en förståelse för området jag pluggar inom, som inte hade kunnat jämföras med om jag bara satt med kurslitteraturen, berättar hon.
Redan från början upplevde Josefin ett stort förtroende från sina handledare. För henne har just friheten att arbeta självständigt varit en viktig del i utvecklingen under praktiken.
– Mina handledare har visat väldigt mycket förtroende för mig. Jag har fått jobba fritt under ansvar och utvecklas i min egen takt, säger hon.
Utöver sitt huvudprojekt har hon också fått möjlighet att bidra i sidoprojekt kopplade till Herencos marknadsstrategi och positionering.
– Det har varit väldigt roligt att få bidra även där. Jag har ett stort intresse för marknadsföring och uppskattar att det har uppmärksammats och att jag fått vara delaktig, fortsätter Josefin.
Som en del av projektet har Josefin träffat flera av Herencos bolag för att intervjua säljare, VD:ar och försäljningschefer.
– Genom intervjuer och samtal har jag arbetat med att förstå nuläge, utmaningar och framgångsfaktorer och hur strategi faktiskt omsätts i praktiken, förklarar hon.
Den här typen av utveckling, där studenter får ta ansvar, bidra med egna perspektiv och arbeta nära verksamheten, är inte unik för affärsnära roller. Samma synsätt präglar även lärandet i Herencos produktionsmiljöer.
På Hagab finns ytterligare ett exempel på hur Herenco samarbetar med nästa generation. Där gör en gymnasieelev sin arbetsplatsförlagda LIA i produktionen.
Robin Thalin, produktionschef på Hagab, beskriver samarbetet som värdefullt för både studenter och företag.
– För individen skapar det en tydligare bild av hur arbetslivet faktiskt fungerar. Man får omsätta teori i praktik och förstå hur olika funktioner i ett företag hänger ihop, säger han.
På Hagab är ambitionen att eleverna ska få vara delaktiga i arbetet, inte bara observera.
– Vi försöker alltid ge eleven konkreta arbetsuppgifter och visa hur maskiner fungerar, riskanalyser och olika tillvägagångssätt i produktionen. Målet är att de ska känna att de faktiskt tillför värde, säger Robin.
En viktig del i arbetet är också att visa hur modern industrin är och vilka utvecklingsmöjligheter som finns.
– Många blir positivt överraskade när de ser hur teknisk och modern branschen faktiskt är, berättar han.
När en elev lämnar Hagab efter sin LIA är förhoppningen tydlig:
– De ska känna att de har lärt sig något på riktigt, fått en bättre förståelse för industrin och haft en positiv upplevelse av arbetslivet,
avslutar Robin.
Oavsett om det handlar om ett examensarbete inom AI, ett strategiprojekt inom affärsutveckling eller en LIA i produktionen finns en gemensam nämnare: mötet mellan erfarenhet och nya perspektiv. När studenter får möjlighet att bidra, ställa frågor och testa sina kunskaper i verkligheten skapas värde för båda parter – och ibland också början på framtida kollegor.
För oss på Herenco är det här samarbetet en viktig del av hur vi fortsätter utvecklas – både som organisation och som arbetsplats. Vi ser därför fram emot att välkomna fler studenter och samarbeten framöver.
Är du nyfiken på hur du kan göra praktik, LIA eller examensarbete hos oss? Håll utkik på vår karriärsida där vi löpande publicerar aktuella möjligheter.